本校既屬「科技」大學，以「教學和研究並重」來定位，就要不斷鼓勵師生進行研究創新，除了提昇校務行政效率，也要務實地著力於產業技術上之創意性改良，突破技術瓶頸，更須利用本校優良師資、設備，追求產業研發的創新，讓全校的量能往研究和創新發展，以追求卓越為趨勢，使「辦理一流學府」的遠大目標美夢成真。

本校地處南臺灣，使本校真正成為南臺灣技職領域的一流大學是階段性當務之急。要造就這樣的優勢，一定要結合成功大學的能量，同時要與南部科學工業園區的發展緊密連結。在教育部造就國內大學能成為世界百大的政策下，成大正全校一心的衝刺，把握這樣的時機，讓本校與成大結盟，使各學院皆有機會尋求與成大之研發密切合作的機會，讓南臺之研發與成大有更深一層的合作關係；南科是南臺灣的希望，還在成長之中，各方面的建構均需有大學的協助，本校應結合南科積極深化佈局，共同實現南臺灣的希望。

教師是學校的核心，惟有延攬最優良之人才至本校任教才能提升本校學術與技術水準，同時配合建立完整之培訓機制，讓年輕師資能累積研發成果而孕育成為名師或傑出之研發團隊，以期在優良的研發風氣下，提升本校之國內及國際競爭力。台灣經濟發展一直是亞洲與世界關注的焦點，行政院一再揭櫫的「兩兆雙星」(半導體及光電產業和數位內容及生技產業)政策中，本校已獲教育部補助「半導體研究中心」及「生技產業研究中心」，其95年計畫執行成果，已被評為A級，可以在96年獲得各500萬之最高經費補助。另本校之太陽能車已是舉世聞名，近年又成立數位設計學院，配合國家科技發展，在綠色能源科技、電信通信科技、生物技術及服務業整合科技也須加以強化，以增進本校研發能量，拓展本校知名度，而爭取經費實為當務之急。

本校在教育部卓越教學計畫評比，獲得全國第一名，領先台灣所有私立技職校院，畢業生並多年獲評為「企業最愛」技職大學前茅。在此利基下，讓人文與科技並重，規劃多元學習的學程，提升教學品質，培育高度人文素質的技職人才是本校重要的教育目標。唯有培養具有科技、財經、管理專業及職業倫理，並兼具勤勉、正直、感恩等人格特質之畢業生，本校才能廣受企業界與社會的歡迎和肯定，對國家產生真正的貢獻。

本校為私校中領先升格為技術學院及科技大學的學校，董事長高清愿先生曾說：「面對未來挑戰，我們應該在既有的基礎上，好好規劃發展的方向，突顯自己辦學特色，以十足信心，群策群力，朝向國際化、自由化之方向全力發展。」目前本校已與14個國家的64所國外大學有實際交流合作關係，在此基礎下，配合教育部國際化的政策，進一步強化語言教育、國際研發合作、舉辦國際會議、國際教授及學生交流等，讓本校在國際間綻放光芒。

本校依據國際化發展願景，落實國際化目標所擬訂之發展策略與具體作法說明如下：

策略1： 建構國際化校園
推動跨國文化交流活動、開設全英語授課學程、營造多元文化校園、建構雙語化校園。

策略2： 強化跨國合作
活絡國際學者專家交流與跨國產學、政策性推動國際學術交流活動、推動加入國際教育認證系統、參與國際教育組織與活動。

策略3： 提升學生國際移動力
提升學生外語能力、落實學生出國輔導、擴充學生多元出國管道、建立完善出國機制與獎勵辦法。

策略4：延攬全球菁英
建立網羅菁英學生機制、優化境外學生輔導與服務、建立境外學生與本地生互動管道、打造境外學生與臺資企業交流平台。

本校在無私的董事會大力支持下，設備及建築房舍均甚優質。而建構「優質環境」既是國內與國際競爭上重要的關鍵因素，因此珍惜並妥善應用現有的資源，加以整合與維護，使每件儀器設備、每一吋樓地板均達最大使用率而無所閒置，這就需要建立制度去推動。同時在研發競爭上，既要趕上時代潮流，那麼與世界同步的資訊、圖書與儀器更須要及時更新與提供。此外，在經費許可下，增建必要的大樓，並將各學院、系所的館舍作更合理的配置，以展現「一流學府」的格局和能量。

前任校長張信雄博士認為本校是「可以自由地檢驗各種思想、信念和價值，包括課程、教學環境、輔導和各種制度都可以成為批評、探索、研發和改造的對象」；同時他也指出本校是在「培育能思考、有創意、負責任、重紀律，具人文素養及終身學習的新世界青年」。我很認同這種的想法與看法，唯有以「人」為核心，施以人性化的管理，讓這個園地的每一個人可以自由的去發揮個人的潛能，才能成就偉大的學術殿堂。大學是增進知識、技能和追求真理的殿堂，要使人樂於在此生活、學習、教學、研究，並產生最大的成果，必須營造合理、優美、方便及舒適的空間，才能達成目的。

大學的經營與發展，無論師資的聘請、設備的購置與更新、研究創新的獎勵與補助、樓館的興建與校地的購置和美化、國內或國際研討會的舉辦，提昇學校形象及國內外招生之宣傳，甚至一般行政及活動之費用等等，均需有足夠經費之支持，才能運行而有效。但是大學經費，來源有限，私立大學募款又尚處困難階段，那麼「開源節流」仍當列為當務之急。在「節流」上要做好預、決算及內部控管，以樽節開支，避免浪費，讓每一分錢都能發揮應有的功能；在「開源」方面要積極爭取教育部獎補助及政府機構的計畫經費，擴大辦理產學合作及各項訓練班，創造技術轉移及專利權利金等。

校友的支持也是學校向前邁進的動力之一。本校創校38年，畢業生近四萬人，遍佈全球各地，從事不同行業。有些事業有成的校友亟思回饋，或提供就業機會，或謀求合作契機，卻無適當管道，雖然本校設有校友總會及各地分會，可惜平常各忙事業，缺少聯繫，未見成效。因此有必要統合各地資源，因地制宜，並與學校密切配合，發揮校友會應有的功能，替校友及學校創造最大的價值。

台灣目前有160餘所大學院校，同時在出生率下降的少子化時代下，招生的競爭勢必成為私立大學未來能否存續與發展的主要關鍵。因此本校需要開拓新管道來招收足量且優質的學生，增加EMBA班學生人數及將進階學位延伸等，以開發更廣泛的學生來源。此外，在國際化佈局中，不只把學生送到國外進修以增進國際視野，更要吸收更多外籍學生來本校就讀，而成為本校另一個活水源頭。